Вивчення психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами в Кіровоградському вищому професійному училищі №8.
19 лютого вивчалась організація психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами, дітей-сиріт та дітей, які позбавлені батьківського піклування у професійно-технічному училищі № 4 м. Кіровограда. За результатами вивчення надано довідку з рекомендаціями щодо системної психолого-педагогічної підтримки дітей з психофізичними вадами у розвитку.
Коментарi